Aplicaciones y Efectos de la IA en la Educación
Posibilidades y límites de la IA en educación: aprendizaje adaptativo, colaboración, apoyo al profesorado, privacidad y equidad.


La IA y la educación, compañeras de pupitre
El sector educativo también quiere y debe adaptarse a los nuevos tiempos e implementar las nuevas técnicas que utilizan la inteligencia artificial. Los cambios vertiginosos que nuestra sociedad del siglo XXI está experimentando, no dejan tiempo para poder adaptarse al ritmo frenético de las nuevas tecnologías. Es difícil encontrar el balance adecuado para poder hacer frente a los nuevos escenarios que la vida presenta.
En el sector educativo, las tecnologías de IA pueden ofrecer apoyo al aprendizaje y a la trayectoria académica. Entre los objetivos de su uso se encuentran:
- Reducir las barreras de acceso de la educación.
- Automatizar tareas de gestión.
- Optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
¿Cuáles son las ventajas de la aplicación de la IA en la educación?
Implementación de sistemas de enseñanza adaptativos. A través de plataformas y sistemas de tutoría inteligentes que ofrecen trayectorias personalizadas en función del perfil del estudiante. Por ejemplo, la aplicación de Liulishuo , utilizada en China, o M-Shule utilizada en Kenia.
Incremento de plataformas para el trabajo colaborativo que facilitan debates asíncronos. Bien diseñados y acompañados por docentes, estos espacios pueden favorecer la comunicación, la resolución de conflictos y el aprendizaje compartido.
La incorporación de las plataformas de juego como experiencias de aprendizaje. La IA puede adaptar la dificultad o generar interacciones con lenguaje natural. La eficacia de estas aplicaciones debe evaluarse; las expresiones faciales no permiten inferir de forma fiable el estado emocional o el aprendizaje de un estudiante.
Uso de la IA para apoyar necesidades educativas específicas. Algunas líneas de investigación exploran cómo detectar necesidades de apoyo, pero las aplicaciones educativas no sustituyen una evaluación profesional de dislexia, autismo o TDAH. En otro ámbito, aplicaciones de idiomas como Liulishuo pueden ofrecer comentarios sobre la pronunciación en tiempo real.
Ahorro de tiempo para los docentes en relación a la gestión y administración de procesos.
¿Qué desventajas o impedimentos para la implementación de la IA encontramos?
Muchos centros educativos todavía son reticentes al uso de las nuevas tecnologías e implementación de nuevas herramientas de IA.
Hay que disponer de acceso a dispositivos y conexión a Internet suficientes para las actividades propuestas; los requisitos varían según la herramienta.
El exceso de estas nuevas estrategias y aplicaciones dejando de lado la experiencia educativa balanceada con el aprendizaje tradicional sería un error.

La protección de la privacidad de los estudiantes : estas aplicaciones pueden ampliar la recogida y exposición de datos personales del alumnado y de sus familias.
Las diferencias entre el estatus socioeconómico de las familias, que pueden ampliar la brecha de acceso y uso.
Conclusiones
La incorporación de IA requiere atender sus riesgos y formar al alumnado y al profesorado en su uso, sus límites y el tratamiento de datos. Con un diseño adecuado, estas herramientas pueden ayudar a personalizar actividades y recorridos de aprendizaje, pero la mejora no es automática: debe contrastarse con objetivos educativos y resultados observables.
Queda mucho por aprender sobre la integración de IA en la educación. La falta de recursos y las desigualdades de acceso exigen inversión, apoyo docente y alternativas accesibles. Avanzar no consiste solo en incorporar tecnología, sino en comprobar a quién ayuda y qué barreras deja sin resolver.
Bibliografía
1.- Jara, I.; Ochoa, J. M. Usos y efectos de la inteligencia artificial en educación. Banco Interamericano de Desarrollo, 2020. doi:10.18235/0002380.
2.- Giró Gràcia, Xavier Sancho Gil, Juana María. La Inteligencia Artificial en la educación: Big data, cajas negras y solucionismo tecnológico. RELATEC-Revista Lationoamericana de Tecnología Educativa. RELATEC Vol.21, núm 1 (2022).
3.-Para saber más sobre la aplicación Liulishou: https://www.liulishuo.com/en/
4.-Para saber más sobre la aplicación M-Shule: https://m-shule.com/
Autoría
Eva Arnall
Saturdays.AI
Saturdays.AI es una organización centrada en el impacto con la misión de capacitar a diversas personas para que aprendan Inteligencia Artificial de una manera colaborativa y basada en proyectos, más allá del camino convencional de la educación tradicional.
Una historia de la comunidad Saturdays.AI. Publicada originalmente el 28 mar 2022.
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